Rentrée 2018 : l’heure de vérité pour Blanquer.
Vidéo qui vous explique pourquoi Blanquer doit revoir sa copie.
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L'opération « CAP22 » lancée par le gouvernement sur l’avenir de la Fonction publique se traduit par des annonces ministérielles unilatérales concernant l'éducation nationale et ce en plein été... Un nouvel exemple du peu de cas que le gouvernement fait du dialogue social avec les représentants des personnels.
Fusion des académies de Nice et d'Aix-Marseille : c'est non !
La loi dites "liberté de choisir son avenir professionnel" libéralise d'avantage le marché de la formation professionnelle. Elle contient des attaques violentes contre le service public d’éducation et contre ses personnels, contre l'orientation et la formation professionnelle.
La FSU et la CGT ont dénoncé au CESER, lors d'une déclaration commune, la politique inégalitaire de l’exécutif régional que le compte administratif 2017 reflète crûment.
La forte mobilisation des collègues dans les académies, les interpellations du Ministre lors de ses déplacements ont fait du transfert des DRONISEP, de la fermeture des CIO et de la mise à dis-position des PsyEN et des DCIO, un sujet que les parlementaires se sont largement approprié.
Face à la volonté gouvernementale d'imposer des mesures qui de fait contournent le statut des fonctionnaires, voire le vident de sa substance et qui mettent à mal les services publics, il est indispensable de rappeler en quoi le choix du service public est un choix de modernité et d'affirmer que la fonction publique n'est en rien archaïque ou figée. Pour signer, cliquer sur Lire plus...
Le rôle des CAP serait réduit aux situations de recours des agents. Ce à quoi le gouvernement s’attaque, c’est simplement au droit statutaire des personnels à se défendre, à faire valoir leur situation et leur parole pour ce qui relève de leur carrière. Pour signer la pétition : lire la suite.
Si le ministre suit les pistes du rapport, les académies de Nice et Aix-Marseille devraient d'abord être réunies puis fusionnées !
Lu sur le site Le Café pédagogique - Lundi 14 mai 2018. Le rapport de l'IGAENR met au centre de ses préoccupations la fusion de la gestion des personnels avec tout ce que cela comportera pour les enseignants par exemple en ce qui concerne leur affectation